La Cooperativa Sociale Casa Morgana nasce nel 2000 prendendo le mosse dall'esperienza maturata nei servizi alla prima infanzia dall'Associazione Nascita Attiva che dal 1986 al 2000 ha operato a Piacenza per promuovere servizi e attività innovative per la prima infanzia e la famiglia.
La ferma convinzione della validità e qualità dei nostri servizi deriva da ciò che noi mettiamo nel nostro stare con i bambini e con le loro famiglie: gioia e professionalità.
Sulla base delle più moderne teorie pedagogiche e sulla nostra ormai ventennale esperienza pensiamo e realizziamo servizi per l'infanzia e la famiglia in grado di far fronte alle molteplici esigenze e bisogni dell'essere bambino o genitore oggi.

All’interno dei propri servizi per la prima infanzia, Casa Morgana si propone di:
- offrire servizi per l’infanzia personalizzati e flessibili che agevolino le famiglie nel loro compito di cura;
- offrire un percorso didattico centrato sulla personalizzazione, individualizzazione e valorizzazione della dimensione sociale degli apprendimenti rispettando modi, tempi e ritmi di apprendimento individuali;
- promuovere una “educazione alla mondialità” ove la natura multiculturale degli allievi viene considerata un valore e contribuisce alla formazione di uomini capaci di interagire con la diversità dell’altro, introducendo anche percorsi per l’apprendimento fin dalla più tenera età della lingua inglese in modo semplice e naturale attraverso un processo educativo che viene offerto attraverso laboratori specificamente strutturati in funzione dell’età dei bambini;
- promuovere l’integrazione sociale dei bambini diversamente abili o in situazione di disagio, operando perché raggiungano il pieno sviluppo delle loro potenzialità;
- promuovere una pedagogia e l’applicazione di modelli educativi che considerano la qualità estetica come parte fondante per le proprie scelte, attuando una progettazione pedagogica e un piano dell'offerta formativa che permettono ai bambini la sperimentazione e l'apprendimento delle discipline artistiche e musicali e vivendo in uno spazio bello, visibile e riconoscibile nella sua funzione ma anche uno spazio vivo, che si modifica a seconda dell'esperienza maturata dai bambini e dagli adulti insieme, un luogo che si trasforma in relazione “all'agire e al sentire” dei bambini e degli adulti che lo frequentano;
- offrire alla comunità un luogo di scambio comunicativo, una “piazza” in cui bambini e gli adulti possano trovare uno spazio dedicato e un tempo per conoscersi e ri-conoscersi;
- realizzare interventi di formazione, sensibilizzazione e promozione culturale sul tema della disabilità e sulle problematiche educative in genere.


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